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modifications
| Ligne 25 : | Ligne 25 : | ||
* Assistance à la pièces d'étudiants pour des projets où la fabrication «traditionnelle» des pièces aurait été trop laborieuse parce qu'elles étaient soit trop compliquées soit trop nombreuses | * Assistance à la pièces d'étudiants pour des projets où la fabrication «traditionnelle» des pièces aurait été trop laborieuse parce qu'elles étaient soit trop compliquées soit trop nombreuses | ||
* Utilisation des équipements de moulage | * Utilisation des équipements de moulage | ||
| | |Design d'intérieur : | ||
* Fabrication de pièces de meubles ou de maquettes pour expliquer un principe d'assemblage | |||
* Conception et fabrication de luminaires personnalisés | |||
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| | |Éducation à l'enfance : | ||
| | * Réalisation d'accessoires de jeux personnalisés pour des enfants ayant de difficultés particulières | ||
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Génie électrique : | |||
* Fabrication de plaques servant à identifier les équipements | |||
* Fabrication d'un plateau représentant une intersection routière que les étudiant-e-s doivent automatiser | |||
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|Butter | |Butter | ||
| Ligne 37 : | Ligne 43 : | ||
Gestion et intervention en loisirs : | Gestion et intervention en loisirs : | ||